技工學校從“心”出發(fā)落實“兩個服務”
最近一個時期，華商技工學校認真把“兩個服務”落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)，通過加強宣傳工作，將學校在全省同類學校微信影響力排行榜上，從榜上無名推進到前45名。張薇校長表示，還要將宣傳工作放在更重要位置。目前已推出貫徹落實“兩個服務”管理思想━“情滿華商”系列報道，將逐步形成“服務好學生”的強大教育合力。
由于技工學校學生是初中畢業(yè)生，正值青春逆反期，是心理變化最激烈、產生心理困惑和心理沖突最多的時期。因此，心理健康教育工作是技工學校教育工作中不可或缺且必須亟待進行的重要事項。技校最近結合學生特點，特別加強心理健康測評和教育輔導，從“心”出發(fā)落實“兩個服務”。
1、開展新生心理普測
9月16-22日，技校利用心理健康教育以及德育課堂參與心理普查，通過此次心理普查，學校能更準確掌握學生心理健康狀況，規(guī)范提高心理疾病預防與治療。
2、組織青春期女生心理健康講座
9月27日晚，學生處組織了一場青春期女生心理健康講座，特邀教研室主任梁思銀為19級全體女生演講。讓學生學會認識自己生理心理變化、接納自己青春期時的情緒變化、保護自己的身心健康。
3、成立心理委員會并進行培訓
為完善本校心理健康教育工作體系，加強心理委員隊伍的建設，提升心理委員的整體素質，學生處心理咨詢處于10月15日在博學樓A206開展了心理委員培訓。
4、開展心理面談咨詢與郵箱咨詢
開放心理咨詢室以及咨詢郵箱，每周分享心理知識推文，讓更多的學生深入了解心理健康知識。
最近已有一些學生前來面談和發(fā)郵件來咨詢，主要是詢問與同伴的相處，個人的生活學習目標，自我概念以及情緒問題。
圖文來源：廣東華商技工學校官微
圖文編輯：集團宣傳部
